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Archive for the ‘Química’ Category


[ERRATA] O mestrado da professora Thaiza Montine foi na UFG, não na UEG, como relatado no artigo (reparem nos comentários, o comentário dela).

Peço desculpas, pois na edição parte do texto de uma das páginas se juntou ao rodapé, em uma nova edição, corrigirei alguns probleminhas e repostarei! =)

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Muito legal esse relato da Profª Morgana Guimarães com seus alunos do Colégio Gálatas.

Professora Morgana Guimarães e seus alunos do Colégio Gálatas

A ideia de realizar a aula com a construção de uma oficina de acessibilidade no ensino de química surgiu de nossas discussões sobre o capacistimo, que inclusive já foi assunto de postagens do blog “Química Acessível” e de apresentação no festival do conhecimento realizado pela UFRJ em julho desse ano. Pouco se fala sobre o capacistimo na sociedade e nas escolas. Por muitas vezes cometemos o capacitismo sem se quer percebamos que estamos cometendo tal ato. Com isso, levamos a discussão para as aulas de química de uma escola privada.

Os alunos durante a aula relataram que já presenciaram atos de capacistimo e prontamente se mostraram dispostos a participarem de uma oficina que pudesse atender a um colega que portasse algum tipo de deficiência. Trabalhamos a questão da deficiência visual neste primeiro momento. Cada aluno ficou livre para escolher um assunto…

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Confiram o novo texto do “Química Acessível”!

O que você sabe sobre água que bebe? A água potável é indispensável à vida e à saúde da população. Não possuir água devidamente tratada pode implicar em vários problemas de saúde. Dessa forma, o abastecimento de água de qualidade passou a constar como prioridade entre os direitos de todos os cidadãos. Além de fator de bem-estar, a disponibilidade de água tratada é reconhecida como determinante de desenvolvimento social e econômico de uma região.

Histórico

A água é um dos bens mais essenciais à vida. As primeiras grandes civilizações humanas floresceram próximas ao leito de rios e na América Latina os povos originários cultivavam/cultivam uma relação orgânica com a floresta e com a água dos rios, enxergando-os como ancestrais sábios e generosos.

Seguindo uma lógica oposta à dos povos nativos brasileiros, os europeus viram no novo mundo uma fantástica fonte de recursos, fazendo com que itens como a água passassem…

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Vídeo da apresentação do meu ECG do doutorado que corresponde à minha qualificação, no PEGeD – IBqM – UFRJ. Vídeo do Michael Moss sobre o livro “Sal, açúcar e gordura:

Pasta do meu drive com os artigos e material utilizado para fazer essa apresentação e meu seminário:

https://drive.google.com/drive/folders/11QJ1OVehpVhAbRXiGLgUeFeMYXPGPiYQ?usp=sharing

ATENÇÃO: Se você não estiver escutando o som desse vídeo, clique na versão original no CANVA

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Acredito que seja de grande valia a participação de professores na resposta desse questionário importantíssimo para um TCC. O assunto é bem profundo e trata-se de um ponto da disciplina da química muito delicado para os cegos.

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