Projeto com os alunos do pibid
A atividade foi realizada pelo Daniel Costa para ajudar a um aluno surdo/mudo a compreender a matéria de equilíbrio químico. Além de ajudá-lo o vídeo o motivou, pois realmente tem uma parcela teatral para chamar atenção do colega. O gestual e o uso de LIBRAS fez toda a diferença. O colega conseguiu entender e responder à lista de exercícios proposta. Muito bom!
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