Exemplo de como NÃO se dar aula. Isso pra mim é showzinho, e é fácil de fazer, quero ver NÃO banalizar a Química e educar, ensinar, e não só fazer a memorização adestradora para pré vestibular. A culpa não é do coitado que tem que ganhar a vida e quer ser famosidade do ensino assim, porém não devemos reverenciar e nem repetir, muito menos compartilhar como se fosse o máximo. Vamos desmistificar essa onda de décadas já dessa tendência perigosa do ensino de ciências, principalmente da química.
Estou preocupada com os rumos do ensino de química. Dêem uma olhada nisso aqui e leiam os comentários que foram desdobrados, estou estarrecida, assustada:
https://www.facebook.com/pesquisasdequimica/posts/900490176677052?comment_id=901042833288453
Continua indisponível no facebook…
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Vc tem que ter facebook, várias pessoas já entraram, vá no http://fb.com/pesquisasdequimica
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Concordo em tudo o que disse e vou mais longe: o nosso Saerjinho está virando a mesma coisa. Somos estimulados a treinar, macetear os alunos. A Eu até sugiro aos meus alunos que usem esses vídeos, mas deixo claro que isso só deppis de aprender o assunto. Serve apenas para ajudar a memorizar o que já foi entendido.
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Mas vc antes dá aula, explica, não coloca isso sem nada pra eles só decorarem.
O que vejo é isso, substituir, pela falta de tempo para que eles memorizem e reproduzam o “certo”!
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